Grilles de notation publiées par les établissements
118 barèmes dont la source publique est citée (grille officielle ou livret de l'étudiant), consultés le 03/10/2026. Ces établissements ne sont pas conventionnés avec Jury Rouge ; seule la grille remise par chacun fait foi.
Business plan
- Concordia University Nebraska (C3 Business Plan Competition) — C3 Business Plan Competition Rubric 2025
- University of Central Arkansas (College of Business, MGMT 4376) — Business Plan judging criteria - Part 1 written plan
- University of Manitoba (Asper School of Business, New Venture Challenge) — NVC Evaluation Rubric - Section 1 written business plan
Dissertation
Mémoire
- Aalto University (BSc International Business, Mikkeli) — Bachelor's Thesis Grading Rubric
- DSCG (diplôme d'État, ministère) — UE7 Relations professionnelles - grille d'évaluation mémoire et soutenance
- ENGEES (École nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg, Université de Strasbourg) — Travail de fin d'études (TFE) : mémoire écrit, grille commune du jury
- ETH Zurich (D-BIOL) — Master's Thesis and defence evaluation form
- FernUniversitaet in Hagen (Gesundheitspsychologie) — Erstgutachten Master-Arbeit - empirische Masterarbeiten
- IAE / Institut Français de Gestion (Master 2 MAE) — Guide méthodologique Mémoires Master 2 MAE (mai 2015) - pondération audit stratégique et mémoire
- ICN Business School — Guide du mémoire de master 2023/2024 - pondération écrit/oral
- IFSI d'Île-de-France (procédure ARS Île-de-France) - mémoire de fin d'études en soins infirmiers — Mémoire de fin d'études en soins infirmiers : écrit /20 + soutenance /20 (UE 5.6 S6)
- IFSI d'Île-de-France (procédure ARS, diplôme d'État infirmier) — Note de recherche (UE 3.4 S6) - première étape du mémoire
- IFSI d'Île-de-France (procédure ARS, diplôme d'État infirmier) — Mémoire de fin d'études - document écrit (UE 5.6 S6)
- INSPÉ Centre-Val de Loire (Orléans-Tours) — Critères d'évaluation du mémoire M2 MEEF second degré
- INSPÉ Univ. Grenoble Alpes — Grille d'évaluation du mémoire M2 MEEF second degré
- INSPÉ académie de Lyon (Lyon 1) — Grille d'évaluation de l'écrit - Master 2 MEEF
- Institut Agro (Dijon, Montpellier, Rennes-Angers) - ingénieur agronome — Stage de fin d'études et mémoire de fin d'études
- KU Leuven (Faculty of Economics and Business) — Master's thesis - évaluation (texte, défense, attitude)
- KU Leuven (Faculty of Engineering Technology) — Master's thesis evaluation - process / dissertation / defence
- Kindai University (faculté d'ingénierie, département d'architecture, campus de Hiroshima) — Recherche de fin d'études (sotsuken) - rubrique de notation (voie mémoire)
- Ministères des Solidarités et de l'Enseignement supérieur - diplôme d'État (DGCS) — DEES éducateur spécialisé - DC1 relation éducative spécialisée : mémoire de pratique professionnelle (écrit /20 + soutenance /20, grilles nationales)
- Ministères des Solidarités et de l'Enseignement supérieur - diplôme d'État (DGCS) — DEEJE éducateur de jeunes enfants - DC1 accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : mémoire de pratique professionnelle (écrit /20 + soutenance /20, grilles nationales)
- Ministères des Solidarités et de l'Enseignement supérieur - diplôme d'État (DGCS) — DEETS éducateur technique spécialisé - DC1 accompagnement social et éducatif spécialisé : mémoire de pratique professionnelle (écrit /20 + soutenance /20, grilles nationales)
- Ministères des Solidarités et de l'Enseignement supérieur - diplôme d'État (DGCS) — DECESF conseiller en économie sociale familiale - DC1 conseil et expertise à visée socio-éducative : mémoire de pratique professionnelle (écrit /20 + soutenance /20, grilles nationales)
- Ministères des Solidarités et de l'Enseignement supérieur - diplôme d'État (DGCS) — DEASS assistant de service social - DC2 analyse des questions sociales et de l'intervention professionnelle : mémoire de pratique professionnelle (écrit /20 + soutenance /20, grilles nationales)
- NTNU (IE faculty) — Standard assessment form for master's thesis
- Nanyang Technological University (School of Physical and Mathematical Sciences, Physics) — Final Year Project en physique - répartition de la note
- National University of Singapore (School of Computing) — BComp Dissertation - pondération de la note finale
- Technische Universitaet Muenchen (Marketing, Strategy and Leadership) — Bewertungskriterien fuer Abschlussarbeiten (30 items 0-1-2)
- Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Master CVeIT) — Rubrica de evaluacion del TFM
- Universidad de Malaga (Master Investigacion e Intervencion Social y Comunitaria) — Rubrica del TFM - Tribunal
- Universita della Tuscia — Regolamento prova finale LM - criteri di giudizio (0-7 x 4)
- Universita di Padova (Dipartimento di Scienze Statistiche) — Prova finale Laurea Magistrale - punteggio tesi (0-9 pts)
- Universitaet Potsdam (Bildungsforschung) — Bewertungskriterien Literaturarbeit
- Universite Mentouri Constantine (Faculte SNV) — PV de soutenance - evaluation du manuscrit (jury)
- University of Amsterdam (Master Information Studies) — Thesis Assessment Form Master Information Studies (18 ECTS)
- University of Cincinnati (MPH Program) — Capstone and Thesis Evaluation Rubric
- University of Manchester (School of Computer Science) — MSc Dissertation Marking Scheme - Examiner's assessment
- University of Queensland (School of Languages and Cultures) — Honours thesis - grille d'évaluation par critères (15 000-20 000 mots)
- University of Strathclyde (Computer and Information Sciences) — MSc Marking Guide 2019-20 - Application dissertation
- University of Strathclyde (Computer and Information Sciences) — MSc Marking Guide 2019-20 - Experiment dissertation
- University of Strathclyde (Computer and Information Sciences) — MSc Marking Guide 2019-20 - Literature review dissertation
- University of Twente (Educational Science and Technology) — Master's Thesis Rubric and Grading Form (FP 2025-26)
- University of the Free State (UFS) — Masters dissertation - rubrique d'évaluation pondérée
- Università della Svizzera italiana (Faculté d'informatique) — Master's thesis - guidelines for grading (4 items à 25 %)
- Université Gustave Eiffel (ex-UPEM), Master Commerce International — Fiche d'évaluation Mémoire d'entreprise M2 Commerce International (FI/FA) 2019-2020
- Université de La Réunion - IUT (licence professionnelle MGC Comptabilité et paie) — LP Métiers de la gestion et de la comptabilité : comptabilité et paie - mémoire professionnel (entreprise /20 + écrit /20 + soutenance /20)
- Université de Limoges - ILFOMER (instituts de formation en santé, mémoire de diplôme d'État) — Mémoire : évaluation du travail écrit (grille 2023-2024, /20)
- iaelyon School of Management — Mémoire (75 %) et soutenance (25 %) du mémoire de fin d'études
Projet
- EPFL (laboratoire IVRL - Image and Visual Representation Lab) — Projet de master ou de semestre - pondération indicative d'un laboratoire
- IUT de Montpellier-Sète, département GEII - Licence professionnelle Gestion et efficacité énergétique du bâtiment (GEEB) — Projet tuteuré : évaluation du rapport et de la soutenance (grille /40)
- Imperial College London (Department of Electrical and Electronic Engineering) — MSc individual research project - rapport et poster
- Indian Institute of Technology Delhi (cours VED 750, projet mineur) — VED 750 Minor Project - évaluation finale (superviseur, examinateur, comité)
- Maulana Abul Kalam Azad University of Technology (MAKAUT, West Bengal) — Rapport de projet - rubrique d'évaluation détaillée (12 crédits)
- Umm Al-Qura University (College of Computing, projets de fin d'études) — Graduation Project - rubrique finale, semestre 1
- Umm Al-Qura University (College of Computing, projets de fin d'études) — Graduation Project - rubrique finale, semestre 2 (démonstration)
- University of Cambridge (Department of Computer Science and Technology) — Part II project - dissertation (100 marks)
Rapport de stage
- Aix-Marseille Université (Faculté de droit et de science politique) - M1 — Fiche d'évaluation du stage par l'organisme d'accueil et du rapport (M1 FC 2023-2024)
- CY Cergy Paris Université (Faculté des études internationales et interculturelles), Licence LEA / LLCER — Rapport de stage de licence LEA/LLCER (pondération des sections, guide des stages 2024-2025)
- IAE Corse — Rapport d'alternance de Master - rédaction et soutenance
- IUT Lyon 1 (dpt GEII) — Système d'évaluation du stage DUT GEII S4
- IUT de Lens (Univ. Artois) - Licence CBSI — Grille d'évaluation du rapport de stage
- IUT du Mans (GEA) — Notation du rapport de stage BUT1 GEA
- IUT du Mans (GEA) — Grille de notation stage 2e année: rapport et soutenance
- Sorbonne Université (Master de physique M1) — Évaluation du stage: rapport et soutenance (2016-2017)
- Texas Tech University (Work Experience Internship, BSWE) — WE Internship Report Rubric
- Toulouse School of Economics — M1 2017 Rapport de stage - Grille d'évaluation
- Toulouse School of Economics (Univ. Toulouse Capitole) - M1 — Grille d'évaluation des rapports de stage M1 (2017)
- UFR STAPS - Univ. Grenoble Alpes - Master 1 — Grille d'évaluation M1 STAPS - rapport écrit
- UQAM (Departement de geographie) — Criteres d'evaluation du rapport de stage - grille ponderee
- UTBM (Université de technologie de Belfort-Montbéliard) — Stage de fin d'études ST50 (projet de fin d'études)
- Universite Mentouri Constantine (Faculte SNV) — PV de soutenance - evaluation des aptitudes de l'etudiant (encadreur)
- Université Côte d'Azur - IUT Nice Côte d'Azur (BUT2 Informatique alternance) — Rapport de stage / d'alternance (fiche d'évaluation de juillet 2024-2025)
- Université Gustave Eiffel (UFR Langues, Cultures et Sociétés), Licence LEA 3 — Rapport de stage de L3 LEA (barème 2025-2026, rédigé en langue étrangère)
- Université Lyon 1 - Master Informatique (parcours SRIV / TIW) — Évaluation de stage de master : avis du maître de stage, rapport, exposé oral (3 notes /20)
- Université Paul-Valéry Montpellier 3 (ITIC, Master FLE M1) — Rapport de stage de Master 1 FLE (grille de pondération du guide)
- Université Rennes 2 - UEO Stage d'ouverture (licence, SUIO-IP) — Stage d'ouverture de 70 h minimum : évaluation du tuteur /15 et compte rendu /5
- Université d'Orléans (UFR LLSH) - L3 LEA — Validation du stage L3 LEA (note sur 120 points)
- Université de Bourgogne (UFR Langues et Communication) - Master LEA — Fiche d'évaluation de stage par le responsable de stage
- Université de Nîmes (Licence Design) - L3 — Stage L3: rapport et soutenance (2026-2027)
Soutenance
- BTS Qualité dans les Industries Alimentaires et Bio-Industries (académies) — Grille évaluation soutenance de projet U61 (rapport + exposé)
- BTS Systèmes Numériques option A (E6-1, session 2017) — E6-1 Soutenance de stage en entreprise - partie technique
- BTS Systèmes Numériques option A (E6-1, session 2017) — E6-1 Soutenance de stage - LVE anglais
- Diplôme national du brevet (Éducation nationale) — Épreuve orale du DNB - soutenance d'un projet
- ENGEES (École nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg, Université de Strasbourg) — Travail de fin d'études (TFE) : soutenance et réalisation du TFE, grille commune du jury
- EURECOM (école d'ingénieurs et centre de recherche en sciences du numérique) — Stage de fin d'études / master thesis (S10) et projets de semestre
- IFSI d'Île-de-France (procédure ARS, diplôme d'État infirmier) — Mémoire de fin d'études - soutenance orale (UE 5.6 S6)
- INSPÉ Centre-Val de Loire (Orléans-Tours) — Critères d'évaluation de la soutenance M2 MEEF second degré
- INSPÉ académie de Lyon (Lyon 1) — Grille d'évaluation de la soutenance orale - Master 2 MEEF
- UFR STAPS - Univ. Grenoble Alpes - Master 1 — Grille d'évaluation M1 STAPS - soutenance orale
- Universite Mentouri Constantine (Faculte SNV) — PV de soutenance - evaluation de la soutenance orale (jury)
- University of Central Arkansas (College of Business, MGMT 4376) — Business Plan judging criteria - Part 2 presentation
- University of Manitoba (Asper School of Business, New Venture Challenge) — NVC Evaluation Rubric - Section 2 live presentation and Q&A
- Université Côte d'Azur - IUT Nice Côte d'Azur (BUT2 Informatique alternance) — Soutenance de l'alternance (grille du livret de suivi 2024-2025)
- Université Gustave Eiffel (UFR Langues, Cultures et Sociétés), Licence LEA 3 — Soutenance de rapport de stage de L3 LEA en langue étrangère (barème 2025-2026)
- Université de Limoges - ILFOMER (instituts de formation en santé, mémoire de diplôme d'État) — Soutenance de mémoire : 10 min de présentation + 20 min d'échange (grille 2023-2024, /20)
Travail écrit
- France Compétences (RNCP) — BTS Management commercial opérationnel
- France Compétences (RNCP) — BTS Négociation et digitalisation de la relation client
- France Compétences (RNCP) — BTS Gestion de la PME
- France Compétences (RNCP) — BTS Comptabilité et gestion
- France Compétences (RNCP) — BTS Support à l'action managériale
- France Compétences (RNCP) — BTS Services informatiques aux organisations (SISR/SLAM)
- France Compétences (RNCP) — BTS Gestion des transports et logistique associée
- France Compétences (RNCP) — BTS Communication
- France Compétences (RNCP) — BTS Tourisme
- France Compétences (RNCP) — BTS Commerce international
- France Compétences (RNCP) — BTS Professions immobilières
- France Compétences (RNCP) — BTS Conseil et commercialisation de solutions techniques
- France Compétences (RNCP) — BTS Économie sociale familiale
- France Compétences (RNCP) — BTS Assurance
- IUT de Lens (Univ. Artois) - Licence CBSI — Grille d'évaluation du rapport de projet tuteuré
- IUT du Mans — Grille d'évaluation du rapport d'activité de projet tutoré (S3)
- Ministère de l'Éducation nationale - Bac pro / CAP — CAP AEPE - EP1 Accompagner le développement du jeune enfant, situation 1 en centre de formation (oral : fiche + entretien 25 min, CCF)
- Ministère de l'Éducation nationale - Bac pro / CAP — CAP AEPE - EP1 Accompagner le développement du jeune enfant, situation 2 en PFMP en EAJE (CCF)
- Ministère de l'Éducation nationale - Bac pro / CAP — CAP AEPE - EP2 Exercer son activité en accueil collectif, situation 2 en PFMP (CCF ; coefficient 2 sur les 4 de l'épreuve)
- Ministère de l'Éducation nationale - Bac pro / CAP — CAP AEPE - EP3 Exercer son activité en accueil individuel (oral : projet d'accueil, 10 min d'exposé + 15 min d'entretien)
- Université de La Réunion - INSPÉ (Master 2 MEEF 1er degré, alternants) — Évaluation de la pratique professionnelle en stage (4 critères)